- 康树华,吴大华1999年06期 3-11页 [查看摘要][在线阅读][下载 592k] [下载次数：112 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ]
- 赵秉志,吴大华1999年06期 12-23页 [查看摘要][在线阅读][下载 761k] [下载次数：423 ] |[引用频次：8 ] |[阅读次数：0 ]
- 张小虎
刑法的价值是刑法理论的核心问题。本文渊及价值哲学，对价值、法律价值、刑法价值的本义进行了深入地探讨，认为刑法价值的研究应着重探讨价值标准的应然，强调刑法的价值核心在于公正。
1999年06期 24-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 641k] [下载次数：456 ] |[引用频次：15 ] |[阅读次数：0 ] - 徐永康1999年06期 34-38页 [查看摘要][在线阅读][下载 282k] [下载次数：1124 ] |[引用频次：9 ] |[阅读次数：0 ]
- 王明锁
本文探讨了人身权的哲学、经济基础与理论根据，对中国民商法关于人身权规定的现状及特殊意义进行了分析，从人身权制度的沿革着重探究了人身权的内容体系，提出了人身权应当成为中国民商法法典的独立一编，且婚姻家庭法应当包括在人身权一编之内的主张。本文对进一步完善中国的人身权制度、加快中国民商法的法典化具有重要的参考价值。
1999年06期 39-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 377k] [下载次数：331 ] |[引用频次：12 ] |[阅读次数：0 ] - 金多才
邵仲广诉美的集团公司著作权纠纷一案，不仅涉及到我国《著作权法》施行之前委托作品著作权的归属问题，还涉及到美的集团公司取得该作品使用权的范围和依据、邵仲广的诉讼请求能否得到支持的问题。作者就本案作品著作权的归属、美的集团公司使用该作品的范围和依据、邵仲广的诉讼请求能否得到支持进行了较深入的探讨。
1999年06期 45-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 238k] [下载次数：57 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 秦恩才
我国比较重视成人教育，制定和颂布了许多政策和法律法规。成人教育的范围应从受教育者的年龄、就业状况和文化程度等方面综合考虑。成人教育的形式及层次应与职业教育接轨，并不得以营利为目的。
1999年06期 49-52+93页 [查看摘要][在线阅读][下载 319k] [下载次数：47 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 乔金茹1999年06期 53-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 267k] [下载次数：72 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ]
- 刘秀萍1999年06期 57-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 201k] [下载次数：62 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：0 ]
- 姜淑明1999年06期 60-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 190k] [下载次数：119 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ]
- 王运生
本文结合我国《刑法》对金融犯罪的规定，就金融犯罪的概念、特点、产生的原因和预防措施作了探讨。
1999年06期 63-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 169k] [下载次数：61 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 尚向平1999年06期 66-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 118k] [下载次数：29 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ]
- 侯宗源,李好忠,王兆才1999年06期 68-71页 [查看摘要][在线阅读][下载 251k] [下载次数：77 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ]
- 王小申,王永峰1999年06期 72-74页 [查看摘要][在线阅读][下载 197k] [下载次数：110 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ]
- 阮松灵,冯朝阳1999年06期 75-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 135k] [下载次数：47 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ]
- 张新江1999年06期 77-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 110k] [下载次数：60 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ]
- 郭合龙1999年06期 79-81页 [查看摘要][在线阅读][下载 191k] [下载次数：18 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ]
- 孟宪云
学习邓小平教育理论首先要理请邓小平教育思想的主线。本文从邓小平同志提出的“科学技术是第一生产力”、“培养‘四有’人才”、“尊重知识、尊重人才”、“各级领导要象抓好经济工作那样抓好教育”等观点入手，论述邓小平教育发展战略思想。
1999年06期 82-85页 [查看摘要][在线阅读][下载 237k] [下载次数：18 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 丁亚秋1999年06期 86-88页 [查看摘要][在线阅读][下载 191k] [下载次数：15 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ]
- 渠长根
发挥自我教育的特殊作用，是现代教育的新特点和新趋势，是素质教育的重要内容和前提。正确认识并创设、优化主体自身的心理环境，将为自我教育的启动和有效实施提供必要的物质基础和精神条件。而且，心理环境的建设状况直接影响着自我教育的成败，进而决定着人的发展方向和成长速度，直至影响到国家的整个教育工程。
1999年06期 89-93页 [查看摘要][在线阅读][下载 327k] [下载次数：183 ] |[引用频次：25 ] |[阅读次数：0 ] - 王亚伟1999年06期 94-96页 [查看摘要][在线阅读][下载 168k] [下载次数：101 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ]
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